Eine Nachricht steht heute längst nicht mehr nur in der Zeitung. Sie erscheint auf einer Website, wird zum Instagram-Post, steckt in einem kurzen Video oder wird in einer Story erklärt. Nur so erreichen wir alle Zielgruppen in Sachsen-Anhalt. Doch wie entscheidet eine Redaktion, was auf welchen Kanal gehört? Und kann man dieselbe Geschichte überall gleich erzählen?
In diesem Workshop werden die Schülerinnen und Schüler selbst zu einer kleinen Redaktion. Gemeinsam greifen wir ein aktuelles oder altersgerechtes Thema auf, recherchieren dazu und überlegen, wie daraus journalistische Inhalte für verschiedene Kanäle entstehen.
Von der Recherche bis zum Social-Media-Post
Thema finden: Was beschäftigt uns gerade, warum könnte es auch für andere interessant sein?
Recherchieren: Was wissen wir bereits und welche Informationen fehlen uns noch?
Die richtigen Fragen stellen: Wen können wir zu unserem Thema befragen? Welche Perspektiven brauchen wir?
Informationen prüfen: Woher stammt eine Aussage und können wir uns darauf verlassen?
Vier-Augen-Prinzip: Warum schaut in einer Redaktion noch einmal jemand anderes auf einen Beitrag, bevor er veröffentlicht wird?
Für Print schreiben: Welche Informationen gehören in einen Zeitungsartikel oder auf eine Zeitungsseite?
Für Social Media erzählen: Wie wird aus demselben Thema ein kurzer Post, eine Story, ein Reel oder ein Video?
Vergleichen: Was verändert sich bei Sprache, Länge, Bildern und Aufbau, was muss auf jedem Kanal gleichbleiben?
Die Schülerinnen und Schüler recherchieren, führen kurze Interviews (vorwiegend untereinander, also werden sie ggf. zu Protagonisten) und entwickeln gemeinsam journalistische Inhalte. Je nach Alter, verfügbarer Zeit und Thema kann dabei beispielsweise eine Zeitungsseite mit Zitaten und Fotos entstehen, die anschließend crossmedial für Social Media weitergedacht wird.
Das Thema kann sich an der Lebenswelt der Klasse oder am aktuellen Nachrichtengeschehen orientieren. Bei jüngeren Schülerinnen und Schülern können beispielsweise Freundschaft, Schule, Freizeit oder der Umgang miteinander im Mittelpunkt stehen. Ältere Klassen können sich auch mit gesellschaftlichen und politischen Fragen beschäftigen – etwa Wahlen und Mitbestimmung, Klimaschutz, Social Media und politische Meinungsbildung oder der Frage, wie KI unseren Alltag verändert.
So erleben die Schülerinnen und Schüler praktisch, dass der heutige Journalismus auf vielen Kanälen stattfindet. Die journalistischen Grundregeln bleiben: recherchieren, nachfragen, überprüfen und erst dann veröffentlichen.
Der Workshop findet im Medienhaus der Mitteldeutschen Zeitung in der Delitzscher Straße 65 in 06112 Halle statt; ab Klasse 4, 2 Unterrichtsstunden; Inhalte und Thema werden an die jeweilige Altersstufe angepasst
